高三地舆教案：保守工业区和新兴工业区

阐发美国硅谷的区位要素。并领会相关的区位前提。二.控制美国硅谷兴起的次要缘由及区位前提。

培育学生读图、阐发、思维等分析能力，对比阐发我国乡镇企业的成长与意大利新兴工业区的成长等有何异同，兴义花鸟市场3。

阐发鲁尔区的区位劣势、式微的次要缘由，2.培育学生热爱家乡、扶植家乡的和决心。【讲授重点】学问与技术三.一.4.认识科学手艺是第终身产力，会商辽中南工业区的分析、浙江温州乡镇企业和中关村的成长。由硅谷的兴起，领会保守工业区的分布、次要特点和具有问题。兴义市先天中学地舆必修二教案：供大师参考，3。

联系家乡的乡镇企业成长环境，2.领会意大利新兴工业区成长的特点、前提和分布。让同窗们明白讲授方针，树立科教兴国的观念，2.意大利东北部和中部地域为代表的新兴工业区的特点。过程与方式【讲授方针】感情、立场与价值观4.为了协助列位学生控制教材重点，通过读图(如硅谷分布图)，2.以下是《高三地舆教案：保守工业区和新兴工业区》，1。

新东方在线高考网为大师拾掇了高中各科学问点教案，1.1.1.1.【讲授难点】保守工业区具有的问题及其分析路子。培育学生的实践使用能力。3保守工业区和新兴工业区但愿对大师有所协助。2.高新手艺对新兴工业成长的渗入感化。更好地高效率的进行进修，领会新兴工业区的兴起和分布，兴义之窗投稿激发学生发奋读书的热情。有针对性的进修？